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什么?一零后都有了关键词!!!“全面发展”吗?

一零后的关键词,“全面发展

导语:随着经济的发展,国家综合国力的提升,教育大刀阔斧的改革,儿童教育领域出现了一个日益火爆的市场,少儿才艺大赛。看着大赛上天真可爱的小朋友的萌萌哒却又认真严肃的表演,我们的内心不禁为之喝彩,点赞,而这一市场的火爆来自于多方势力的支持。


随着我国经济的发展,国家综合国力的提升,国际地位的提高,中华儿女的民族自豪感和自信心也越发强烈。“十九大”的召开,文化自尊与文化自信逐渐提上日程,公众对文化也越来越重视,由此催生了一个新的市场,少儿才艺大赛。


与往年代的小孩参加培训班,补习班不同的是一零后更热衷于参加比赛,各种少儿才艺大赛令人眼花缭乱,不仅是一些才艺类的歌唱比赛,舞蹈比赛,绘画比赛,技能类的折纸比赛,茶艺比赛,足球比赛,益智科技类的比赛也受到了热捧。




据郑州市苗圃小学一老师采访得知,他们学校一直以来都设立了航海模型小队,学生们参加的兴趣及其高涨,比赛前一周的集训后,小队便可以参加比赛。家长对于孩子参加比赛也十分支持,所有的家长一致认定,只要是为了孩子好,时间上也可以接受,费用提前告知,基本上都会同意参加。

少儿才艺大赛的火爆带动了各行各业的发展,大赛的内容一般可以分为才艺类、科技类、传统文化类,既促进了科技、文化的传承与发展,行业的繁荣与活力,又保证了下一代的全面发展的素质与水平。



舞蹈比赛培养了一个个如精灵般灵活优雅的“小公主”、“小王子”,越来越多的舞蹈品种走进普通民众的视野,拉丁、踢踏舞、爵士、芭蕾、街舞,不同的舞蹈展现的是不同国家、区域的文化,不同的精神面貌,人们因此接收到的文化种类也越来越多,文化哺育的水平越来越高,人民的文化素质与日俱增,社会文化建设日益完善。













声乐比赛的盛行带动了乐器的发展,少儿培训基地到处可见乐器店,培训机构鳞次栉比,经常可以看到背着小提琴,吉他的小学生坐在公交车上。

传统的茶艺比赛造就了一个个温文尔雅的谦谦君子、窈窕淑女。例如“赢和·少儿茶艺大赛”第二届的总冠军于卓宁小朋友凭借精湛优美的茶艺表演登上了央视大舞台,让更加的年轻人,老年人,小朋友了解了茶艺文化,爱上中国的传统文化。传统文化的回归是众望所归,也是由于我们中华儿女血液中流淌着的共同的民族感,时代感的必然抉择。孩子们的文化素养和精神品质的巨大提高,给予了我们一个更加文明,更加多样化的未来的希望。这是社会的进步,民族的希望!



河南省茶艺文化交流协会会长迟奥京认为,自丝绸之路以来,茶就是路上一种重要的交易商品,它内柔外刚,独特清香的味道影响了上百年来中国人的饮食习性。茶叶流入英国,受到英国人的广泛喜爱,并将其发展成为英式“下午茶”,自此,喝茶成为英国一种重要的社交手段。由此可以看出茶具有强大、坚韧的生命力。倡导中国人应该从小开始学习茶文化,茶文化是一种世界文化,是一种文明符号,随着中国逐渐强大,“一带一路”多边贸易的发展,使得茶成为一种重要的沟通载体。以“金砖五国”在厦门会面为例,习近平总书记便采用了茶这一特殊文化符号,表达我国对外国国家的友好以及“和平、开放、包容、合作、共赢”的金砖精神,采用茶礼既能彰显我国大国风范与深厚的传统文化,同时又独具特色与美感。因此,“中国·郑州赢和少儿国际大赛”的举办,就是希望孩子们能够从小学习茶文化,能够将茶文化准确地传播到世界中去。同时表示将少儿茶艺大赛前面加上“国际”,就是希望这次大赛能够走出中国,走向世界!



孩子们参加的大赛具有多样化与差异性,他们是活在大数据与互联网的一代,接收到的信息数量与渠道都远远超过其他的任何一代,他们对于信息接收也有着超凡的适应性,这样的时代下,造就了他们广泛的兴趣爱好与知识储备,他们想学什么都可以从网上找,同学学了什么,学校组织的活动也可以迅速地得知。随着时代的发展,技术的进步,大赛的盛行,我们完全有理由相信他们不会是被手机耽误,沉溺于手机的一代,而是各种新新技术的“掌舵者”,“操盘手”。

少儿比赛市场的火爆以一种势不可挡的趋势进发,那么它的背后到底有多少力量的推动?



1

时代的要求,国家对少儿教育全面发展的要求。

在宏观背景下,时代的进步必然要求更加全能的人才的支持,国家规定中国的教育应当由应试教育转变为素质教育,为中国创造更多有能力,有潜力,有创造力的全面型人才。





2

少儿才艺大赛可以推动相关行业的发展与深化.

促进更多的人关注这些科技与文化,参与者的低龄化也更有利于培养出更有水平的艺术家、科学家,促进这些行业的欣欣向荣,长久持续发展。



3

主办方从中既可以收获关注度又可以获得资本利益,名利双收。

大赛的主办方凭借举办的赛事,提供比赛场地,可以从中获取民众的关注度,扩大影响力。同时获得资本上的赞助与商业利益利润,这样一举两得的行为使得主办方对此类大赛趋之若鹜。


4

家长对孩子未来的着想与打算。

国家教育改革和对素质的全面要求,使得家长的教育观念大大改变,区别于以往的只重视考试成绩,现在更加关注于孩子的全面发展与多向技能的获取。通过对郑州市苗圃小学家长的采访得知,家长的话虽然淳朴,但集中表现出一个观点就是不论拿不拿奖只希望孩子的发展能够更加地全面与综合,也希望孩子能够通过大赛增长见识,开阔视野,增加知识。而通过对老师的采访中也可以得到,参加过大赛的孩子确实无形中增长了许多,由量变引发了质变,开阔的视野、丰富的阅历让孩子们更加地自信,遇事也更加地冷静自若,这都是固定的课堂授课所不能提供给孩子的。当然由于一些家长的从众心理与攀比心理,也会给孩子报名各种各样的比赛。



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